Digitales Lernen

Worum es geht

Digitales Lernen ist an der Freiherr-vom-Stein-Schule ein selbstverständlicher Bestandteil unseres Schulalltags. Digitale Medien ergänzen dabei analoge Lernformen sinnvoll und eröffnen den Kindern vielfältige Möglichkeiten, ihre Lernprozesse aktiv, kreativ und selbstständig zu gestalten.

Unser Ziel ist es, Kinder frühzeitig dabei zu begleiten, sachgerecht, verantwortungsvoll und reflektiert mit digitalen Medien umzugehen. Medienbildung verstehen wir als durchgängigen pädagogischen Prozess, der nicht auf einzelne Fächer beschränkt ist, sondern fächerübergreifend im Unterricht verankert ist.  

Lernen mit und über digitale Medien

Digitale Medien unterstützen an unserer Schule insbesondere das individuelle Lernen. Die Kinder arbeiten im Unterricht regelmäßig mit iPads, Laptops; Lehrkräfte natürlich mit der digitalen Tafel. Diese werden nicht punktuell, sondern gezielt und lernförderlich eingesetzt – zum Üben, Recherchieren, Gestalten, Präsentieren und Reflektieren.

Dabei gilt für uns:
Digitale Medien ersetzen keine bewährten analogen Lernformen, sondern erweitern sie. Die Auswahl des Mediums richtet sich immer nach dem Lernziel.

Medienkompetenz von Anfang an
Alle Kinder erwerben bei uns Schritt für Schritt grundlegende Medienkompetenzen, angepasst an ihr Alter und ihren Entwicklungsstand. Dazu gehören unter anderem:
– der sichere Umgang mit digitalen Endgeräten
– das Schreiben, Gestalten und Präsentieren mit digitalen Werkzeugen
– das Recherchieren in kindgerechten Suchmaschinen
– das Produzieren eigener Medienprodukte (z. B. Texte, Präsentationen, Filme)
– der bewusste und kritische Umgang mit Medieninhalten

Medientage als fester Bestandteil

Ein zentrales Element unseres Konzepts sind die Medientage, die in allen Jahrgangsstufen 1x jährlich stattfinden. In diesen fest verankerten Zeiträumen erwerben und vertiefen die Kinder systematisch digitale Kompetenzen. Die Inhalte werden anschließend im Unterricht weitergeführt und in Lernpläne, Projekte und Präsentationen integriert.

Ein besonderer Schwerpunkt in den Medientagen liegt auf dem Thema Mediennutzung und Medienverantwortung. Die Kinder setzen sich altersgerecht mit Datenschutz, persönlichen Daten, Werbung, Fake News, Cybermobbing und Medienzeiten auseinander. 

Gemeinsam mit Eltern

Medienerziehung gelingt nur gemeinsam. Deshalb beziehen wir Eltern aktiv ein – durch Informationsangebote, Elternabende und transparente Absprachen. Ziel ist es, Kinder sowohl in der Schule als auch zu Hause zu einem bewussten, gesunden und reflektierten Medienumgang zu begleiten.  

Anbei das erarbeitete Medienkonzept der Freiherr-vom-Stein-Schule.

Unsere Vision

Wir gestalten Lernräume und Lernprozesse, in denen Kinder analog und digital selbstständig, verantwortungsvoll und mit Freude lernen.